08.12.2010, 14:00 Uhr, Vermischtes Neue Erhebungsdaten von WiFF zeigen deutlichen Optimierungsbedarf in der Erzieher(innen)ausbildung: Berlin/Stuttgart/München (ots) - Große Unterschiede bei Inhalten, Aufbau und Dauer der Ausbildung an Fachschulen für Sozialpädagogik. Schulleitungen und Lehrkräfte fordern stärkere bundesweite Vereinheitlichung und bessere Verknüpfung der Lernorte "Schule" und "Praxis". Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) hat heute erstmalig die …